Un mundo feliz. Trabajo1

Realizar un trabajo escrito, en estilo ensayo*, sobre el libro "Un mundo feliz” de Aldous Huxley. El trabajo debe ocupar dos folios aproximadamente, no más, y menos, no seria conveniente. Se valorará especialmente la originalidad, corrección ortográfica y desarrollo del planteamiento., vuestras opiniones, reflexiones, relaciones con otras ideas y libros que conozcáis, etc.

FECHA LÍMITE de ENTREGA
(por correo electrónico):  
Viernes 9 de Diciembre

Os envié  por correo el documento en formato pdf y en la Biblioteca de Morón podéis encontrar varios ejemplares.

* Pasa por encima de la palabra para ver su definición. 

La obsolescencia programada. Actividad 1

Documental “Comprar, tirar, comprar” (TVE) sobre la caducidad u obsolescencia programada.

http://www.rtve.es/television/documentales/comprar-tirar-comprar/directo/ 

Tras la visualización del documental contestar en un documento de texto (open office Writer) las  siguientes preguntas:

• ¿Qué es la obsolescencia programada?
• ¿Cómo es posible que en 1911 una bombilla tuviera una duración certificada de 2500 horas y cien años después su vida útil se haya visto reducida a la mitad?¿Qué consiguen las empresas con esto?
• ¿Qué sociedad propone Serge Latouche?
• La pregunta del millón: ¿Es compatible un sistema de producción infinito en un planeta con recursos limitados?
• ¿Los aparatos de hoy en día ya no duran como antes." Existe alguna relación entre esta frase que hemos escuchado tantas veces y el documental

• Otro sitio para visualizarlo: http://vimeo.com/19682455

• Ampliación tema Obsolescencia programada
• http://www.rtve.es/alacarta/audios/no-es-un-dia-cualquiera/no-dia-cualquiera-caducidad-programada/983174/ (tertulia Radio Nacional - No es un día cualquiera, 38´)

• http://librodenotas.com/computacion/19765/obsolescencia-programada-y-software

Navegadores, ventanas y carpetas

• Operaciones  básicas con el navegador Mozilla:
• Introducir una dirección web directamente (URL, localizador uniforme de recursos, es decir , la dirección de una página web o recurso, como una fotografía o un fichero mp3). Mover hacia adelante y hacia atrás. Distinguir entre poner palabras en el buscador y poner la dirección completa. Facilidades al escribir en la barra de direcciones. Historial.
• Ver la versión con la que trabajamos. Ayuda Acerca de. Uso de pestañas y páginas nuevas.
• Marcadores. Almacenar ordenadamente y en carpetas las páginas que encuentro y necesitaré en el futuro o las que más utilizo.
• Historial. Limpiar el historial reciente. Cookies. Caché.
• Gestión de ventanas. Abrir, cerrar, maximizar, minimizar, mover, cambiar tamaño.
• Gestión básica de archivos.
• Creación de carpetas y documentos. Guardar, guardar como, extensiones en ficheros.
• Selección múltiple. Lazo, Ctrl-clic, mayúsc-clic
• Cortar, copiar y pegar. ¿cuántas maneras posibles?

Cortar, copiar y pegar. ¿cuántas maneras posibles? 

 ANTES QUE NADA: SELECCIONAR LO QUE SE QUIERE MOVER (cortar) o COPIAR

• Con el teclado, CTRL-X (cortar), CTRL-C (copiar), CTRL-V (pegar)
• Con el ratón, clic y arrastrar hasta donde queremos mover para soltar. Si queremos copiar  tendremos que tener pulsada la tecla CTRL. SOltar primero el botón del ratón
• Botón derecho sobre lo seleccionado y en el menú contextual cortar o copiar, luego en el sitio de destino, botón derecho del ratón y pegar.
• Menú Edición Cortar o Copiar y luego en el destino, menú Edición Pegar.
• Usando los iconos que suele haber en las barras de herramientas de las aplicaciones: cortar (unas tijeras), copiar (dos folios) y pegar (una carpeta con un bote).
• Variadas combinaciones de teclas segun las aplicaciones (p.e. CTRL-INS para copiar y luego Mayúsc-INS para pegar)

 

Operaciones con el correo electrónico

• Operaciones básicas con el correo electrónico:
• Marcar. Desmarcar. Todos. Ninguno
• Botón Redactar. Enviar a uno o varios destinatarios (separados por coma), Para: y CC:, CCO (con copia oculta). ¿cuándo usar esta forma? Muy importante para la seguridad de nuestras cuentas.
• Recibir. Correos pendiente de lectura. Marcar como leído / no leído.
• Entrar y salir correctamente.
• Contactos: Usuarios y grupos. Agregar directamente o desde Contactos.

• Operaciones avanzadas con el correo electrónico:
• Ya no hay carpetas, son etiquetas. Concepto.
• Crear etiquetas. Aplicar manualmente (de una en una o en grupo). El lateral izquierdo.
• Crear filtros. Ejemplos de uso. Caso práctico para automatizar la distribución del correo. Archivar (manual o automáticamente).

Creación de una cuenta de correo en Gmail

• Correo electrónico: servicio de mensajería no instantáneo. Partes de una cuenta de correo identificador@proveedordeservicios.sufijo Nunca espacios en blanco. Recomendaciones.

• Tipos de sufijos: genérico (temático) y geográfico. Algunos ejemplos (el caso curioso de Tokelau .tk)

• Proceso de creación de una cuenta de correo electrónico. Nombre, apellidos, identificador de usuario, clave (2 veces), fecha nacimiento, pregunta de seguridad, correo alternativo (único no obligatorio), captcha. (Sistema automático que permite distinguir si quien está operando una acción en el ordenador es humano o una aplicación informática).

www.gmail.com 

Listado de sufijos para dominios de nivel superior geográfico.
Listado de sufijos para dominios de nivel superior genéricos o temáticos

Últimas noticias:
Se amplián los sufijos a nombres de ciudades y empresas.